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植科专业生产学实验教学改革与探讨—以河北科技师范学院为例
杨敏
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(河北科技师范学院)
摘要:
本文从教学结构调整、教学内容、教学手段等方面进行了改进和创新,并完善了考核评价制度,增加学生自主学习的积极性,以有效地提高植科专业植物生产学实验教学的质量。
关键词:  植科专业  植物生产学实验  教学改革
DOI:
投稿时间:2019-03-06修订日期:2019-03-06
基金项目:河北科技师范学院教学研究指导性项目(JYZD201802); 河北科技师范学院博士启动基金(2016YB009)
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Abstract:
Key words:  

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